为全面提升班级心理委员的专业素养，充分发挥其在朋辈心理支持中的“前沿触角”作用，筑牢学院心理健康育人防线，2025年10月31日，机电工程学院在长江楼713会议室开展心理委员专题培训。学院心理健康工作站指导老师祝莹以及全体2025级心理委员参会。

培训以破冰互动拉开序幕，各班心理委员通过自我介绍与经验分享打破陌生感，快速搭建起协作交流平台，为后续班级之间的心理工作联动奠定了良好基础。主讲老师在开场中强调，心理委员作为连接学院与班级的心理桥梁，是构建“学校-学院-班级”三级心理健康防护体系的关键一环，其专业能力直接关系到班级心理氛围的营造与同学心理健康的守护。

本次培训采用“理论讲解+案例剖析”的多元模式，内容兼具专业性与实用性。主讲老师围绕心理委员的角色定位，明确其“同伴支持者、信息传递者、活动协助者”的三重身份，厘清工作边界与核心职责，引导心理委员深刻认识自身在捕捉同学心理动态、缓解学业与人际焦虑中的重要价值。针对工科学生常见的心理困扰，主讲老师结合典型案例，详细讲解情绪、行为、认知层面的危机信号识别方法，重点剖析学业压力、人际交往、家庭变故等引发的心理问题特征，帮助心理委员掌握“见微知著”的观察能力。

参训心理委员纷纷表示，此次培训内容充实、针对性强，不仅系统掌握了心理帮扶的专业技能，更深刻体会到这份职责的分量。“以前面对同学的负面情绪总不知如何回应，现在学会了共情倾听的方法，也清楚了危机处理的流程，今后会主动关注身边同学，做大家信赖的‘心灵守护者’。”

此次培训有效提升了心理委员队伍的履职能力，将心理关怀延伸至班级“最小单元”。下一步，机电工程学院将持续开展常态化心理健康培训工作，不断完善朋辈心理支持体系，以专业力量护航学生身心健康成长，为构建和谐向上的育人环境注入持久“心”动力。