4月3日，机电工程学院于长江楼713会议室开展了2025年春季学期心理健康育人研究会。机电工程学院党总支副书记孙锂婷、学校心理健康教育中心教师雷英爽以及机电工程学院全体辅导员参会。

活动伊始，学校心理健康教育中心教师雷英爽对学生心理健康建档标准进行了解读，针对辅导员在建档过程中遇到的困惑，雷英爽一一作出详细解答，为后续工作的顺利开展扫清障碍。

在交流环节，辅导员尹浩扬和刘焰结合日常与重点学生沟通的实际情况，提出了工作中的痛点与难点问题，引发了大家的思考和讨论。各位辅导员积极分享自己的经验并各抒己见。雷英爽认真倾听大家的发言，针对难点问题给出了专业且细致的建议。她提醒大家，要通过观察学生行为细节来精准识别重点关注对象，并依据学生不同性格特点制定个性化心理引导策略，以提升心理健康教育的针对性与实效性。

孙锂婷指出，心理健康育人工作是学生管理与服务的重要组成部分，全体辅导员务必高度重视，将其全方位融入日常工作，构建完善的心理健康育人体系。同时，要进一步加强与学校心理健康中心的协作，整合各方资源，为学生打造优良的心理成长环境。

此次研究会为机电工程学院心理健康教育工作提供了新方法新路径。后续，学院辅导员将严格按照研讨成果，把各项心理健康教育举措扎实落实到日常工作中，全力以赴为学生的心理健康保驾护航。